← На головну
Попередній перегляд перекладу
Службовий рядок diff — перекладу не потребує
Гра показує тут службовий байт; переклад для цього ID не спрацює.
Рядок перекриває diff-файл гри
Переклад «�» — навмисна позначка: гра показує тут текст із diff-файлу локалізації з тим самим ID. Перекладати цей рядок не потрібно.
Англійський оригінал · основний файл
Farmers came crowding to the gates of Dragonbend Academy, hoes slung over their shoulders and babies in their arms, all shouting at once.\n\nThe disciples of Dragonbend Academy were long used to scenes like this. Those reciting kept reciting, and those drawing kept drawing.\nListen a little closer, though, and it became clear these were not hopeful students come in search of learning. They were villagers who had come to get their people back.\n\nOne complained that his eighty-year-old mother went missing every afternoon. Another said that shambling old man had lured away her husband. Someone else said he had been filling her daughter's head with nonsense like, "If you don't study properly, your family fortune will fall apart."\nRoaming around in broad daylight, talking without any filter, and possibly having "carried off" half the village... for a dangerous figure like that, Dragonbend Academy really did have one.\n\nOne disciple remembered how he had sweet-talked her master into letting them come down from the mountain to teach, making it all sound so grand that she and several of her fellow disciples had followed him here without a second thought, only to spend months out in the fields swinging hoes for the villagers.\nAnd when harvest finally came, he flatly refused to take any grain from them.\nWhen she asked why, he simply fished the last few grains of rice out of the pot into her bowl, drank the thin rice broth himself, and said with an air of mystery, "Just wait. I'm chumming the water."\nEasy for him to say. He wasn't the one doing all the work.\n\nAnother disciple remembered the day he put on that robe he had conned out of Lone Cloud, tucked a borrowed scripture under his arm, and went around trying out the face-reading techniques from the book on everyone he met.\nBy the end of it, he thought he'd gotten pretty good, so he went out to practice on real people. He talked one rich brute into spending money to ward off disaster, and talked one heartless man who had abandoned his wife and children into breaking down in tears.\nThen he came back, took the whole outfit off, shook his head, and said talking people into things was too tiring. Better to come back and nap.\n\nThose who had been with him longer remembered even earlier days, how he had "borrowed" a batch of books from Inkbound Order, and how he had "invited" a certain General Wang to send people to build the academy.\nThey had thought that once the academy was built, things would get easier. If anything, that was when the hard days really began.\nIf they would not take tuition, then they had to grow their own vegetables.\nIf they would not curry favor with the powerful, then they had to go out into the fields and find students themselves.\n\nThe disciples exchanged resigned looks, then led the whole crowd along a familiar path to the little stream behind the mountain.\n"Master Crane..."\n"Shh."\nThe man sat there with a fishing rod in hand without even turning around. Beside him sat the very villagers he had supposedly "carried off," men and women, old and young, each with a rod of their own, all staring solemnly at the water.\n\n"I got one!"\nA child cried out in delight. The people around him hurried to help lift the rod, and up came a fat silver carp.\n\n"So this is what the teacher meant by 'When people pull together, they win'!"\n"No, no, this is more like 'With enough persistence, even metal and stone can be carved through'!"\nThe fishers all started arguing at once, but the disciples who had come up behind them could not hold it in anymore.\n"Carved through stone, sure. You fed them full and threw in this much bait. Of course every fish in the stream came running."\n\nThe villagers who had been "carried off" were still full of enthusiasm when they saw their families again, eagerly telling them about everything they had gained that day.\nIt was not just the baskets of fish in their hands. It was the ideas behind the bait, the know-how of chumming the water, the things the books had said, the teachings the sages had left behind... and all kinds of knowledge they had never seen or heard before.\nThey still had to come back tomorrow and learn more.\nOnly then did the man turn around, smiling without a word.\n\nFirst you chum the water, then you set the bait. There was a lot more to fishing than most people thought.\nIn these gentle hills and shallow streams, Crane was not going to fish up another King Wen of Zhou.\nBut he could still reel in a few good young minds eager to learn, and with them, a better life for the whole village.\n\nOf course, fish take a long time to grow, and good days take even longer to arrive.\nBut that was the thing about fishing. What mattered most was patience.\n\nBack then, didn't Jiang Ziya spend most of his life preparing before he finally hooked eight hundred years of flourishing rule?\nOnly those who can endure wind and frost can hold on to a good place.\nAnd after that, let the fish swim out into the wide world of rivers and lakes.\nFrom here, learning would begin to spread beneath the sky.
Китайська довідка · основний файл
农人们扛着锄头、抱着娃娃,争相挤上书院门前叫嚷。\n封龙书院的弟子们早已见惯不惊,该背书的背书,该画图的画图。\n凑近了听,来的并非慕名求学之人,而是寻来这儿讨人的百姓。\n什么八十岁的老母亲每到午后便失了踪影,什么那个整日晃悠的老头把人家郎君给拐走了,什么那人对他家姑娘胡说些“书读不透家财要破”的怪话……\n\n大白天到处晃悠,嘴上没个把门,还疑似“拐”跑了不少人……这样危险的人物,他们封龙书院——\n还真有一位。\n有弟子想起,那人在她师父跟前,如何把这出山教书的差事说得天花乱坠,“骗”得她和几个同门齐齐跟来了此处,帮乡人抡了几个月的锄头。可收成的时候,他却愣是不收乡人们的粮。问起来,他只是把锅里最后几粒米捞给她,自己喝着米汤,神秘兮兮地说:“等着吧,这是在打窝呢。”哼,出力的又不是他!\n有弟子记得,那人有一日套上那件从孤云讹来的袍子,捧着一本讹来的经书,逢人便要试验一遍那书上的看相之法。最后他自觉学有所成,去外头找人练手,劝得那为富不仁之辈花钱消灾,劝得那抛儿弃女之徒抱头痛哭。回来把这身行头一脱,摇头说动嘴皮子还是太累,不如回来打瞌睡。\n还有跟得久些的弟子,想到了更远的往事——那人如何从文津馆那“借”来了一批书,又如何向那王姓的将军“请”来了建书院的人。以为书院建起来了就万事大吉,真正的苦日子还在后头呢。不受束脩,那他们就得自个儿种菜;不事权贵,那他们就得去田头自己找学生……\n几人无奈相视,领了这一大帮人,熟门熟路地寻到了那条山后的小溪。\n\n“院主——”\n“嘘!”\n只见那人手持鱼竿,头也没回。他的身旁,被“拐”来的男女老少也人手一竿,神色肃穆地盯着水面。\n“上钩了!”\n一个孩子惊喜地喊道,身旁几人帮他提起竿子,果真是一条肥大的鲢鳙。\n“这是先生说的,上下同欲者胜吧!”“不对不对,我看是锲而不舍,金石可镂。”\n钓鱼者们七嘴八舌地讨论起来,那后头来的弟子却看不下去了。\n“可不是金石可镂嘛。让它们吃饱了饭,又下了这么多饵,这别家的鱼儿,可不都一个个上钩了嘛!”\n被“拐”来的乡人们见了家人,意犹未尽地同他们说起了今日的收获。不只是人人手中的一篓子鱼,还有那饵料里的道理,打窝的门道,书中说过的,先贤讲过的……还有许许多多他们从没见过、听过的学问,他们明日还得来学呢!\n那人这才回首,笑而不语。\n先打窝,后下饵,这钓鱼啊,门道深着呢。\n山缓溪浅,他鹤公钓不上来个周文王,但能钓起来几个向学的好苗子,钓起来一乡人的好日子。\n当然,等鱼儿长大要很久,等好日子来要更久。但钓鱼嘛,最重要的是有耐心。\n昔年姜太公钓鱼,不也是绸缪了大半辈子,这才钓起来个八百年盛世吗?\n受得住风与霜,才守得住好地方。\n而后,任鱼儿游向江湖广邈,天下启智,便由此始。
Довідка, а не основа перекладу
Селяни юрмилися біля воріт Академії Драконячої Печатки, перекинувши мотики через плечі й тримаючи дітей на руках, і всі разом щось вигукували.\n\nУчні Академії Драконячої Печатки давно звикли до таких сцен. Ті, хто читав, продовжували читати, а ті, хто малював, продовжували малювати.\nТа якщо прислухатися уважніше, ставало зрозуміло: це були не сповнені надій учні, які прийшли в пошуках знань. Це були селяни, що прийшли забрати своїх людей.\n\nОдин скаржився, що його вісімдесятирічна мати щодня зникає після обіду. Інший казав, що той човгаючий старий заманив її чоловіка. Ще хтось стверджував, що він забивав голову її доньки всілякими нісенітницями на кшталт: "Якщо ти не навчатимешся як слід, статки твоєї родини розсиплються."\nВештатися серед білого дня, базікати без жодного фільтра й, можливо, "викрасти" половину села... Для такої небезпечної постаті Академія Драконячої Печатки справді мала лише одне пояснення.\n\nОдин учень пригадав, як той улестив її майстра, щоб їм дозволили спуститися з гори й навчати, змалювавши все настільки велично, що вона та кілька її товаришок без вагань пішли за ним сюди, а потім місяцями стирчали в полях, розмахуючи мотиками для селян.\nА коли нарешті настав час жнив, він категорично відмовився брати в них будь-яке зерно.\nКоли вона запитала чому, він просто вивудив останні кілька рисових зернин із горщика в її миску, сам випив рідкий рисовий відвар і загадково промовив: "Просто зачекай. Я підгодовую рибу."\nЛегко йому казати. Адже не він виконував усю роботу.\n\nІнший учень пригадав день, коли він натягнув те вбрання, яке видурив у Самотньої Хмари, засунув під пахву позичене писання й ходив, випробовуючи на кожному зустрічному техніки читання обличчя з тієї книги.\nПід кінець він вирішив, що непогано опанував їх, тож вирушив практикуватися на справжніх людях. Він переконав одного багатія витратити гроші на відвернення лиха, а безсердечного чоловіка, який покинув дружину й дітей, довів до сліз.\nПотім повернувся, зняв усе вбрання, похитав головою і сказав, що вмовляти людей надто виснажливо. Краще повернутися й подрімати.\n\nТі, хто був із ним довше, пригадували ще давніші часи: як він "позичив" стос книг у Чорнильної Варти і як "запросив" певного генерала Ванга надіслати людей для будівництва академії.\nВони думали, що після спорудження академії все стане легше. Та якщо щось і змінилося, то саме тоді важкі дні лише почалися.\nЯкщо вони не братимуть плати за навчання, то муситимуть самі вирощувати овочі.\nЯкщо вони не плазуватимуть перед впливовими людьми, то муситимуть самі вирушати в поля й шукати учнів.\n\nУчні обмінялися змиреними поглядами, а тоді повели весь натовп знайомою стежкою до маленького струмка за горою.\n"Майстер Журавель..."\n"Тс-с."\nЧоловік сидів там із вудкою в руці, навіть не обернувшись. Поруч сиділи ті самі селяни, яких він нібито "викрав": чоловіки й жінки, старі й молоді, кожен із власною вудкою, і всі врочисто дивилися на воду.\n\n"Я спіймав!"\nДитина радісно вигукнула. Люди довкола поспішили допомогти підняти вудку, і з води виринув великий сріблястий короп.\n\n"То ось що вчитель мав на увазі, кажучи: 'Коли люди гуртуються, вони перемагають'!"\n"Ні-ні, це радше: 'За достатньої наполегливості навіть метал і камінь можна прорізати'!"\nУсі рибалки разом почали сперечатися, але учні, що підійшли ззаду, більше не могли стримуватися.\n"Камінь прорізати, аякже. Ви нагодували їх досхочу й кинули стільки наживки. Звісно, кожна риба в струмку примчала сюди."\n\nСеляни, яких було "викрадено", усе ще палали ентузіазмом, коли знову побачили свої родини, і захоплено розповідали їм про все, що здобули того дня.\nЦе були не лише кошики з рибою в руках. Це були ідеї, що стояли за наживкою, знання про підгодовування риби, зміст книг, настанови, залишені мудрецями... і всілякі знання, яких вони ніколи раніше не бачили й не чули.\nЗавтра їм усе одно доведеться повернутися й навчитися ще більшого.\nЛише тоді чоловік обернувся й мовчки усміхнувся.\n\nСпочатку підгодовуєш рибу, потім закидаєш наживку. У риболовлі було значно більше, ніж думала більшість людей.\nУ цих лагідних пагорбах і мілких струмках Журавель не збирався виловлювати іншого короля Вень з Джов.\nАле він усе ще міг витягнути кілька добрих юних умів, спраглих до знань, а разом із ними — краще життя для всього села.\n\nЗвісно, риба росте довго, а добрі часи приходять іще довше.\nАле в цьому й полягала суть риболовлі. Найважливішим було терпіння.\n\nХіба Дзян Дзия тоді не присвятив більшу частину свого життя підготовці, перш ніж нарешті зловити вісімсот років процвітання?\nЛише той, хто здатен витримати вітер і мороз, може втриматися на доброму місці.\nА після цього нехай риба випливає у широкий світ річок і озер.\nЗвідси знання почнуть поширюватися під небесами.
Запропоновані переклади
Завантаження...